中国科大:大数据实现本科生学业“全过程”管理( 二 )
为了破解这一困局 , 自2016年起 , 学校教务处和学工部联合 , 共同开发出“基于大数据的全过程精细化管理”系统 , 充分发挥学生助教的主观能动性 , 录入每个学生的课堂情况、测验成绩等动态信息 , 通过大数据分析 , 精确描绘出学生当前的学习状况 , 提前作出预判 , 及时发现问题并反馈给学生管理工作者 , 从而形成管理上的闭环 , 确保后进学生不掉队 , 并且极大提高了助教和班主任的工作积极性和工作效率 。
一、发挥每一位助教的作用 , 有效提升教学质量
中国科大长期以来在本科课程教学中设置助教岗位 。 助教从在校研究生和高年级本科生中选拔 , 他们是协助主讲教师开展教学工作的重要角色 , 负责随堂听课、协助管理、批改作业并给学生答疑解惑 , 他们的工作与本科教学质量密切相关 。 学校会按照工作量 , 支付相应酬金 。
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