2019年深圳高三一模高分作文点评上( 七 ) 2019年深圳高

在共享与独创结合中，我们迈向独创，勇于独创。（承上启下，引起对“独创”的论述。）

这个世界，是创新者的世界。创新者掌握世界的原因与法宝平凡而不凡。第一，如“走自己的路，让别人去看吧”所言，创新独创者（改为：独创者）总能开拓一条自己的路，从而把握核心技术、核心力量，这也就像街头叫卖（者）口中的“祖传秘方”一样，创出自己的路子，掌握核心的力量，才能笑傲世界。第二，独创者的路是无限的，而影子们的路却停滞不前，这也是当今日本发展停滞的一重要原因。它没有强大的先锋可以模仿，相反，先锋独创者将命运握在自己手里，可以无止境地开拓自己的发展大道。（从“怎么样”的角度分层论述“独创”者的光明前景，条理清晰，简洁的反例具有说服力，若有正例进行对比论证，则更具说服力。本部分在论证的过程中，可以通过例证和道理论证写得更丰满些。）

而在发展大道途中，也有这一必不可少的因素——一帮富有独创精神的青年。（落脚点到人——“富有独创精神的青年” ，将“青年”与“独创”联系起来。）

这个世界，必将是独创青年的世界。为了世界更加美好，对于青年群体，我们必得倍加关注，正所谓“少年兴则国兴，少年强则国强” ，我们要从教育入手，在学校等教育机构中贯彻培养时代独创新人理念，提供独创精神培育温床，给青年牢固基础。其次，加大对青年创业扶持力度，推出一系列青年创业扶持计划，给予资金及政策支持，让独创青年可以大展身手，不被埋没。此外，宜借鉴国外优秀培养创新人才战略，以博大胸襟吸收各地精华，大促我国青年及国运的飞跃提升，但美好的世界不是一天建好的，对于独创青年，我们怀以包容的心态，接受他们的一切，指引他们独创的道路方向。（条分理析，从“怎么做”的角度，全面分析如何培育具有独创精神的青年。从全篇结构来看，本部分内容可以适当精简。）

“跟随着自己，自己也就成了先锋” ，新青年们，你们准备好了吗？我们要做时代的先锋了。（再次点题，用设问的方式发出召唤，表明决心，简短有力。同时将“青年”、“独创”、“时代”等要素充分融合，直击材料关键词。）