90后女博士山村支教记( 五 ) 原标题：90后

用爱心关怀留守儿童

贺萍班上有25个孩子，大部分都是留守儿童。从未当过母亲的贺萍要把每一名学生当成自己的孩子一样关心。在乡村小学待了两个学期，和孩子们朝夕相处，贺萍也逐渐发现留守儿童教育中存在的一些问题。很多家长在外打工，就会跟老师说“孩子就拜托你了。 ”

“我去家访，有个学生的奶奶跟我说，她孙子英语作业不会做，跟她说"我不会做，你有本事你来做" ，把他奶奶气坏了。 ”贺萍说。

贺萍尤其重视留守儿童的心理问题。有一些家庭条件较差的孩子，性格内向，寡言少语，不够自信，缺乏安全感和关爱，这是很多农村留守儿童都面临的共性问题。贺萍在这样的孩子身上花费了更多心血。她的班上有一名男生父母离异，很小就跟着父亲生活，由奶奶带大，奶奶文化水平有限，也要下田干活，没有时间关心他。这个孩子有些调皮，老师批评他，他也满不在乎，学习成绩也比较差，作业经常完不成。 “我就有一点生气，觉得这孩子怎么这么不省心呢。我后来去家访，了解到他家的情况，就试着用自己的爱心去感化他，用另外一种方式和他相处。 ”大半年过去了，现在这名男生变得很活泼了，还经常在她面前撒娇。这也是让贺萍感到非常骄傲的地方，她感到，自己的努力总算没白费。

虽然支教才一年时间，贺萍表示自己收获很大。她最大的体会是，支教并不像外界想象的那样全是奉献和牺牲，更多是一种收获和成长，她很享受这个过程， “希望有一天中国不再需要支教老师，希望所有的孩子都能得到这样平等优质的教育。 ”

来源:大洋网-广州日报

本文原始标题为：90后女博士山村支教记---来源是：