老师，要怎样保住你的健康生活又到一年开学

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又到一年开学季，不管你是哪个教育阶段的教师，都要回归到你的职业的角色中去，开始2019年的“本色出演”了。每位同仁或许都对新年、新学期有“向好的期许” ，但每天两点一线的教育教学工作又会将你套牢在原有的“框框”里。从经济和发展的角度看， 2019年将是更加艰难的一年，在这个大环境下，教育也不会例外，教师面临的各种困境依然存在：

一、教师职业压力拐点之前仍需等待

2018年全国教育大会，首次提出提高教师的职业地位，这或将成为教师职业状况转变的拐点，使广大教师看到一线黎明的曙光。那么在以往，教师的职业状况是怎样的呢？

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1.教师职业要求居高不下：各个行业都有职业要求，教师行业职业要求更高，对教师的职业限制远比医生、工程技术人员要严格，比如职业医师可以在工作以外到别的地方和医院参与手术、学术活动，可以挣得工资以外的收入而不违法，但是中小学教师就不可以利用业余时间进行有偿补课，这是由于不同的工作性质和职业特点决定的。围绕教师职业道德，特别是针对个别学校和教师频繁出现的三乱问题，国家和地方出台了很多法规、条例进行规范和限制，甚至对教师本来的职业职能比如对学生的教育惩戒都加以限制，把合理的教育行为也视为体罚，致使广大教师无从着手开展工作，职业压力越来越大。这种情况，积习难改，显然不可能通过一次会议就能马上得到解决，所以广大教师还需要忍耐。