优质均衡 让家长告别择园焦虑

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优质均衡 让家长告别择园焦虑

本文标题:优质均衡 让家长告别择园焦虑

优质均衡 让家长告别择园焦虑

家长在泰州市姜堰区城西实验幼儿园门前排队报名。 新华报业视觉中心采访人员 吴 俊摄

我省学前教育发展提速,然而,部分地区幼儿园尤其是优质公办园的数量仍然跟不上老百姓的需求。破解“入园难、入园贵”的关键在哪里?从源头扩大供给、增加优质普惠园、规划布点先行、师资力量跟进是最有效的解决路径。

公益普惠为先,我省正努力将学前教育从“优质优价”的市场分类定级体系,逐步调整为“优质均衡”的国民教育体系。让家长告别择园焦虑,只要路径明晰、迎难而上、动真碰硬,未来一定可期。

结构性的“难”,

应用“强杠杆”解决

采访人员梳理发现,学前教育改革发展连续多年被列入省委重大改革部署,省政府及教育、财政、编办、人社等部门出台20多个省级学前教育专项文件。

“截至去年底,全省在园幼儿255.58万名,幼儿园7222所。其中,公办、普惠性民办园占比77%,89%的幼儿就学于省、市优质幼儿园。”省教育厅基础教育处副处长殷雅竹说,目前,我省公益普惠的学前教育公共服务体系基本建成,力争到2020年普惠性幼儿园覆盖率达85%左右。

南京晓庄学院幼儿师范学院院长袁宗金教授举例说,南京幼儿入园率超过98%,但要“上好园”还是有难度的。公办园财政有扶持,人员有编制,教师队伍学历层次普遍高于民办幼儿园,而收费并不高,所以家长都愿意让孩子上质优价廉的公办园。


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