培养有理想有本领有担当的卓越拔尖人才——“六卓越一拔尖”系列( 三 )

在此基础上 , 2010年教育部启动“卓越工程师教育培养计划” 。 2012年 , 教育部印发《关于全面提高高等教育质量的若干意见》 , 明确提出深入实施系列“卓越计划” , 着力创新高等工程、法学、新闻传播、农林、医学等领域人才培养机制 , 以提高实践能力为重点 , 探索与有关部门、科研院所、行业企业联合培养人才模式 。

到目前为止 , 卓越工程师培养计划已有210所高校的1257个本科专业点、514个研究生层次学科点参与实施 , 覆盖在校生约26万人;在66所高校建设了卓越法律人才教育培养基地 , 覆盖学生9.5万余人 , 1146名法律实务专家和1069名高校教师入选高等学校与法律实务部门人员互聘“双千计划”;卓越新闻传播人才培养计划覆盖全部299所开设新闻学专业的高校;卓越医生培养计划参与高校达129所 , 每年惠及7万余名学生;累计有99所高校参与了卓越农林人才培养计划 , 每年惠及约4万名学生;卓越教师培养计划参与高校达64所 , 设立改革项目86个 。


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