培养有理想有本领有担当的卓越拔尖人才——“六卓越一拔尖”系列( 四 )
2018年 ， 教育部召开新时代全国高等学校本科教育工作会议 ， 奏响了全面振兴本科教育的时代强音 。 教育部等正式实施“六卓越一拔尖”计划2.0 ， 将原先的单个计划变成系列计划的组合 ， 由“单兵作战”转向“集体发力” 。
这是新时代中国高等教育的一次“质量革命” ， 标志着高等教育改革发展走向成型成熟 ， 标志着中国高等教育由跟跑转向在部分领域并跑、领跑 。
“六卓越一拔尖”计划2.0版在原有的基础上拓围、增量、提质、创新 ， 扩大各计划实施范围和规模 ， 增强改革力度 ， 努力探索高校人才培养的中国模式、中国方案和中国标准 。
这一计划将于2019年至2021年间全面推进新工科、新医科、新农科、新文科建设 ， 提高高校服务经济社会发展能力 。 计划明确三项核心任务 ， 即面向所有高校、所有专业 ， 全面实施一流专业建设“双万计划”、一流课程建设“双万计划”、建设基础学科拔尖学生培养一流基地 。
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