解读广东高考新方案 “3+1+2”怎么选科？走班制优势何在？( 四 )
吴青表示 ， 高中学校应力求通过此次高考改革牵引教学组织形式、课堂教学、课程创新、学校管理体制等方面的改革 ， 进一步提升学校教育教学质量和管理水平 。
湛江第一中学校长郑军：
走班制将促进文理科思维碰撞
湛江第一中学校长郑军认为 ， 与高考新方案相适应的走班制对课程安排、教师任课、教学评价、班级管理等方面都提出了挑战 ， 但在人才培养方面有不少优点 。
首先 ， 减轻了学生的学业负担 。 他认为 ， 改革推行后 ， 学生能将主要精力放在所选科目上 ， 瞄准目标精准发力 ， 一定程度上减轻了学业负担 。
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