应重视留守儿童抗逆力教育（青春日记）( 二 ) “姐姐

在众多留守儿童中，容易出现问题的并非是留守儿童整个群体，而是这一群体中有共同特质的少部分儿童，研究发现，这些孩子往往缺乏抗逆力，即面对逆境时的应对能力。与此同时，农村留守儿童问题中，家庭的缺位往往伴随社会服务机构的功能弱化和管理不善。此外，不同地区政府履行职责的程度不一，在农村留守儿童的问题处理上要注意因地制宜。

因此，应当加大对留守儿童抗逆力教育投入，增强儿童抗压能力和自信心的培养。政府应积极同

社会服务机构合作，改善农村留守儿童的社会支持系统，并加大对资源的整合力度。此外，鼓励不同地区创新留守儿童关爱模式，并建立与之相关的督察机制，保障服务成效。

这两年我和花花一直保持联系，深刻感受着她的成长——她结交了谈心的伙伴，变得更自信勇敢，学习成绩连年攀升，更重要的是，她基本每月都能和爸爸妈妈见上一面。我欣喜于花花的改变，也期待更多农村留守儿童能像她一样，幸福快乐地成长。