读博,与其多“诉苦”不如多“吃苦”( 二 )

社会

当下 , 高校对博士毕业发表C刊论文的要求并未达成一致 , 少数高校虽然取消了发表C刊的要求 , 但大部分高校在岗位招聘时依然看重C刊的发表数量 , 鉴于不少文科博士生就业首选仍然是高校 , “C刊发文”终究是无法逃避的“大山” , 仅有一篇毕业论文 , 根本没有竞争力 。

有数据统计 , 2017年 , 中国博士预计毕业人数是16.9万人 , 最后毕业人数是5.8万人 , 未正常毕业率高达65.7% , 而2016年博士未正常毕业率则是66% 。 博士扩招 , 文科C刊版面有限 , 高校教师职称晋升也有发论文的刚需 , 僧多粥少 , 水涨船高 , 在读博士延期毕业已是常态 。

事实上 , 当前单一的学术评价标准也屡遭学术界诟病 。 文科的学术成果究竟该如何评价才算完全合理 , 已背离初衷的评价方式又该如何逆转 , 说起来虽然头头是道 , 但实施起来也并不能保证完全“不走样” 。


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