周洪宇代表:“南方供暖”还没有落实 我不太满意( 三 )

周洪宇的议案中 , 教育惩戒权的主要内容包括:

1 。 批评和制止学生不正当的言行举止;

2 。 将侵犯其他学生合法权益的犯错误学生与其他学生隔离开来 , 以保护其他学生;

3 。 要求犯错误学生写认识自己错误的检讨书交给老师 , 以保证不再重犯;

4 。 视情要求犯错误学生打扫教室清洁 , 以纠正其破坏教室清洁的错误行为;

5 。 视错误严重情况适当取消犯错误学生参加某些集体活动(如“春游”、“秋游”)的权利;

6 。 让家长带回家进行批评教育 , 等等 。

议案中强调:教育惩戒权的使用要合目的性和合教育性 , 是有其明确的边界的 , 不能走到反面、出现过宽过滥 。 比如对犯错误学生采取任何形式与程度的体罚和羞辱(如:罚站、罚跪、打骂、羞辱以及罚简单重复式抄书、抄作业等等)则超出了教育惩戒权的边界 , 是必须严格禁止的 。

周洪宇代表:“南方供暖”还没有落实 我不太满意

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中央广播电视总台央视主持人徐卓阳(左)、央广主持人郭静(右)


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