周洪宇代表:“南方供暖”还没有落实 我不太满意( 二 )

周洪宇代表:“南方供暖”还没有落实 我不太满意

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全国人大代表周洪宇

周洪宇去年的建议标题是:“关于我国集中供暖沿长江重新划定供暖分界线的建议” , 今年的建议标题是:“建议国家有关部门尽快启动南方供暖问题的研究与实施” 。

周洪宇:“换一个提法也是要让主管部门进一步认识到这个问题的重要性 , 同时从我提的角度来说 , 我希望这一次不是像去年那样能够马上解决 。 我会考虑到南方供暖的一些特殊性 , 比如集中和分散相结合 。 部委回复里面的合理因素要考虑 , 这也是一个沟通的过程 。 ”

教育惩戒权:如何防范借此体罚?

周洪宇代表今年的一个新议案是在《教师法》中明确“教育惩戒权” 。 如今很多家庭“以孩子为中心” , 再加上一些“虐童”案 , 甚至“学生被老师批评后跳楼”等极端事件的效应 , 有的老师对学生“不敢管”“不愿管”了 。 而《我的两会》在各地的随机调查中 , 有人提到被打弯的戒尺、想哭不敢哭的恐惧感 , 甚至被珠算老师打了一下之后抵触财务工作的“心理阴影” 。 对合理惩戒与体罚伤害之间的界限 , 大家也缺乏共识 。 在这样的情况下就“教育惩戒权”立法 , 有家长担心老师“把握不好度” , 甚至“以此为借口体罚或变相体罚” 。


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