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嘉定区卢湾一中心实验小学校长吴蓉瑾、徐汇区爱菊小学校长方继东、闵行区七宝实验学校校长王瑾、浦明师范学校附属小学副校长袁群、影像新势力总编徐嘉、《少年日报》《上海中学生报》总编辑赵玉平，以主题为“乐学到善学，综合实践能力培养”的对话教育家论坛的形式，一起探讨了跨学科综合能力培养的重要性，以及本次活动给学校学科教育带来的创新亮点。
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上海市嘉定区卢湾一中心实验小学的同学们以小队的形式来到校园寻找最美一角。同学们把他们眼中最美的风景都收录在相机里，拍好照片回到教室，美术老师从美学的角度教授大家如何设计自己的板报，语文老师则从文字的角度给了同学们专业的意见。
吴蓉瑾校长表示：“我们嘉定校区的孩子第一次参加这样的活动，第一次使用这样的设备。对于他们来说，体验即成长，他们可能从这个活动中就找了如何发现美的途径。”
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上海市闵行区七宝实验小学本届一年级新生的校园生活是从“咔嚓”一声开始的。9月1日，学校100名四五年级的同学拿起富士拍立得相机，记录下了高年级学生带领一年级新生参观校园、替他们系好人生第一粒扣子等画面。这些画面又变成了一张张充满温情的视觉板报。
正如学校校长王瑾所说：“相机打开的不仅是校园第一天，更是打开孩子综合素养培养的新的尝试。”
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上海市爱菊小学四年级学生有一项传统活动：走进社区学“四史”。过去这项活动结束后同学会用手抄报的形式呈现所思所想。这次通过与富士instax的合作，同学们以视觉板报的形式呈现了“四史”学习的成果，效果特别好，同学们有了这台萌萌的相机之后，兴趣一下子就上来了。
“因为是人手一台拍立得相机，所以每个孩子都有了独立思考的机会。以往我们很多学习是采用小组合作的方式。但这次学生必须以自己的眼睛，自己的视角去看场馆，在拍摄的过程中他就要有筛选、要有思考。”方继东校长介绍。
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上海市浦明师范学校附属小学以“美瞳美影”为主题，让同学们拿着富士拍立得相机，用自己的镜头去捕捉 “光盘行动”和午餐后十分钟劳动时间的温暖瞬间。
“这个活动很新颖，绝大多数孩子是很兴奋的。他们没有想到可以在校园里拿到这样一台相机，可以在校园里拍摄身边的人和事。之后孩子们还要用拍摄的素材制作板报，这是一个有新意的体验活动。”袁群副校长认为，拍摄、制作“视觉板报”对同学们来说也是一件很有挑战的事情，因为他们要围绕主题，从自己拍摄的好几张照片中筛选出需要的照片，还要用文字表达出自己内心的一些想法，这个过程其实是很具有创造性的。
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富士胶片（中国）影像产品事业部一次成像产品销售部部长陈茵表示，在2021年的项目开展中，主办方将延续“发现世界的美，启迪未来梦想”这一主题，并延伸到亲情与友爱等多元话题，建立更加科学有效的课程体系，比如：增强绘画、诗歌等艺术人文课程的结合与升华，增加胶片成像科普探秘体验等多样化形式；同时，还将深入到全国更多学校，力争成为校本课程，发挥企业的社会责任感。
活动主办方，《少年日报》《上海中学生报》总编赵玉平表示：“这次的活动是一次美育素养的输出，文字能力的展示，审美视角的展示，创意能力的展示，在这个小小的板报中有很多素质的展现。我们打造了学生媒介素养实践体验基地，未来会设计一系列针对“微传播时代”的媒介素养课程，为全市的老师、学生提供学习实践的平台。”
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