琦想妈妈|如何处理好？巧用这些方法，解决隔代育儿难题，隔代教育矛盾多( 二 )
在无关是非的问题上 ， 睁一只眼闭一只眼 ， 得过且过 。 多认可子女的意见 ， 维护育儿主角的权威；多征求子女的意见 ， 不可包办代替 。
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我曾经看过一本外国育儿书 ， 书中一个英国孩子的爷爷曾说：“我们很知趣 ， 不去抢夺孩子的母爱和父爱 。 我们也不能做保姆 ， 只能算个育儿参谋 。 我们这样做 ， 是为了孩子更健康地成长 。 ”
所以 ， 我建议老人在带孩子这件事上 ， 不能喧宾夺主 ， 大包大揽 。 把握好自己的角色 ， 明确自己是配角 ， 主角是孩子父母 。 同时 ， 老人要加强自身学习 ， 与时代同步 ， 更新养育后代的观念 ， 用科学知识教育孩子 。
这样既可培养孩子父母的育子能力 ， 又可维护孩子祖辈及孩子父母在孩子面前的尊严和权威 。
④要尊重老人
对扮演子女与父母双重角色的年轻的爸爸妈妈而言 ， 我们要尊重老人 。 要做到尊重老人 ， 经常和老人聊聊天 ， 讲讲科学养育孩子的新经验 ， 虚心接受老人的意见 ， 这样老人家才会全心全意帮我们带好孩子 。
我们也可以买一些科学育儿的读物 ， 与老人交流学习体会 ， 帮助老人接受新事物；对老人宠爱孩子等错误的做法 ， 既要坚决表明自己的态度 ， 又要耐心和老人商量 ， 尽量减少正面冲突 。
【琦想妈妈|如何处理好？巧用这些方法，解决隔代育儿难题，隔代教育矛盾多】总之 ， 教育好孩子是所有家人的共同的愿望 ， 年轻的父母们和老人们应该发挥自己的优势 ， 克服其劣势 ， 让孩子成长得更好 。
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