琦想妈妈|如何处理好?巧用这些方法,解决隔代育儿难题,隔代教育矛盾多

表妹昨晚和微信聊天说 , 她和婆婆又闹矛盾了 。 原来 , 表妹3岁的儿子一边看手机一边吃饭 , 表妹不让孩子这样做 。 并表示如果孩子不放下手机 , 坐下来好好吃饭的话 , 就不让他吃饭 。 还狠狠地训了孩子一顿 。
孩子就哭了起来 。 婆婆心疼孩子 , 一直在护着孩子 。 说孩子还小 。 不能这样对他 。 后来 , 两婆媳你一言我一语就吵了起来 。
这样的场景 , 就是典型的隔代教育矛盾 。 相信很多家庭都会有发生过 。
其实父母的管教方式和老人家发生冲突是很常见的事情 , 怎样才能做到既科学地管教了孩子 , 又能够得到老人的支持?琦想妈妈总结了几点经验和大家分享 。
琦想妈妈|如何处理好?巧用这些方法,解决隔代育儿难题,隔代教育矛盾多
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①做好参谋胜过发号施令
我妈妈 , 一生要强 , 习惯以自我为中心、以家长自居 , 事必躬亲 , 事事操心 。 她担心老担心我和弟弟社会经验少 , 生活能力差 , 照顾不好下一代 。 所以 , 为了我们的孩子一天忙到晚 , 累得筋疲力尽 。
我们都说老人家的担心和顾虑是多余的 。 我们年轻一代较之老一辈 , 虽然生活经验与社会阅历不够丰富 , 甚至缺少吃苦耐劳精神 。
但是 , 我们已长大成人 , 已独立生活工作 。 我们都受过高等教育 , 更容易接受新的育儿理念、方式和方法 , 完全有能力承担生儿育女责任 。
所以 , 我觉得老人应放手让其负起责任 。 做好参谋胜过发号施令 , 能放手时就放手 , 能清闲得清闲 。 要相信:长江后浪推前浪 , 一代更比一代强 。
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②隔辈教育不能替代亲子教育
即使最完善的隔代教育也无法代替父母对孩子的亲子教育 。
特别是在孩子3岁之前 , 我们年轻父母与孩子间的交流、沟通与互动 , 对于孩子的成长至关重要 , 无可替代 。
在以隔代教育为主的家庭中 , 我们作为年轻的父母一定要明确:自己才是教育孩子的真正主角 。
我身边有一个朋友为图省事 , 孩子一生下来就甩给老人;后来 , 孩子长大了总不亲她 。 反而和爷爷奶奶关系好 。 我这朋友后悔 。
当然我们也不要怕老人惯坏了孩子 , 拒绝老人带孩子 , 割断祖孙之间的亲情 。
不论是与老人同住 , 还是暂时把孩子寄养在老人家中 , 我们都要注意和老人协调关系 , 一切以为了孩子的健康成长为出发点 , 积极解决矛盾纠纷 , 争取隔代教育取得双赢 。
老人要多为子女与孩子创造互动条件 , 要让子女担负起父母应负的责任 。 孩子父母即使工作再忙再累 , 也要抽出时间多陪伴孩子 。
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父母是孩子的第一个老师 , 亲子教育是隔代教育无法取代的 。 工作再忙 , 父母也应努力创造教育孩子的机会 。 要充分利用隔代抚养与父母抚育的各自优势 , 为孩子创造一个和谐开放的家庭环境 。
③明确育儿主角和配角
如果两代人在教育孩子方面上各执一词 , 意见不合 , 会让孩子茫然 , 无所适从 。 久而久之 , 就会学会当面一套 , 背后一套 , 这对孩子是一种伤害 。
孩子是很会察颜观色的 , 所以在管理教育上 , 大人一定要有明确的分工 。
所以我建议有条件的老人 , 可与子女分工合作 , 共同担负起育儿重担 。 老人应摆正位子 , 甘当配角 。 有什么意见和建议及时与子女沟通 。
子女也要尊重老人 , 认真听取老人的意见 , 不要当孩子面反驳老人 , 或无视老人的意见 。
在育儿问题上 , 老人与子女间难免会发生矛盾 , 持有不同意见 。 两代人要多背后沟通 , 协商解决 。
老人要多听取子女的意见 , 了解他们的想法和打算 , 别把自己的意愿强加给他们 。


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