本市中考语文、物理、化学名师卷评已出来( 六 ) 速看！南京中

三、重视实验探究，凸显学科素养

全卷以课标要求的 20 个必做实验为依据，重点考查了学生对实验器材的选择与安装、实验数据的收集与分析、实验故障的查找与排除、实验规律的理解与描述。如第 3 题考查了学生对 " 估测方法 " 的理解；第 21 题通过观察水的沸腾，着重考查对实验数据的分析与描述；第 23 题探究透镜成像规律，着重考查对实验器材的操作与调节；第 26 题伏安法测电阻，着重考查对实验故障的查找与排除、实验操作步骤的表述。学科素养在实验探究过程中潜移默化地渗透着，如点火加热的规范操作意识、实验数据收集中实事求是的科学态度、" 等效替代法 " 测电阻的深度理解与创新应用。

总之，这是一份让学生在亲切中有新意、平和中受启发的试卷，让学生各方面的能力与素养得到充分发挥。学生通过自己的学习，都能够学有所获，做有所思，感有所悟。

△学生走出考场

【化学】

依据课标教材体现学科特色

南京市秦淮区教师发展中心化学教研员、南京市优秀青年教师、秦淮区学科带头人、江苏省人民政府基础教育成果奖特等奖获得者叶菁老师认为：2019 年南京市初中学业水平考试保持延续性，依据课标、紧扣教材、考点稳定，注重对化学基础和核心内容的考查；以能源、资源、环境保护、生产生活等社会热点问题为背景素材，重视对学生化学基本技能和基本方法的评价，体现了化学学科特色。学生对试卷内容比较熟悉，易于上手答题。

一、注重基础知识和基本技能，彰显化学学科特色

2019 年南京市初中学业水平考试坚持以课标为依据，强化了主干知识、基础知识的考查，例如：物质的组成、物质的构成、物质的分类、物质的变化、物质的用途、化学用语、质量守恒定律、溶解度、身边的化学物质等；试卷还对基本技能和基本方法进行了重点考查，例如：化学方程式的简单计算、物质的检验与鉴别、图表数据的加工与分析等。

二、联系生产、生活实际，体现化学学科素养