原创 关注孩子的情感诉求——没有强硬的方式,只有强硬的态度( 五 )

本文原始标题为:原创 关注孩子的情感诉求——没有强硬的方式 , 只有强硬的态度---来源是:

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3.对孩子教育产生积极的影响

回到上文 , 我们知道情感诉求决定了我们的行为方式 。 情感诉求得到满足 , 必然会产生积极的影响 。 而当情感诉求得不到满足 , 孩子的行为方式必然会变得难以理解 , 也必然会产生抗拒心理 , 这对于孩子的教育来说无疑是消极的 。

从情感诉求入手 , 更能有效的解决问题 , 也更容易激发积极的氛围和情绪 , 不仅是对孩子的提升 , 更是对家庭氛围的一种促进 。

那么 , 面对孩子“难以理解”甚至“怪异”的行为 , 我们该如何处理?

放在事例中 , 我们会发现 , 孩子毕竟用了消极的方式 , 难道我们要置之不理?难道要任由他“破坏玩具”的行为进行下去?

当然不是 , 这里也就说到了我们的第二个重点:

强硬的态度 , 而非强硬的方式 。

原创 关注孩子的情感诉求——没有强硬的方式,只有强硬的态度

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