“阅读者”姚谦 | 长对话( 四 ) 原标题：“阅

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那时候我只答应先做大概三个月，大概五十几堂课。那时候我是很刻意的，一半是自己的作品，一半是我读别人，这样可以更客观，一个是我怎么写，一个是我怎么解读。然后我的话我有一点刻意不去选所谓大家比较熟悉的，因为我常认定作品完成之后是属于阅读者的，当时的确是我写我的情感有些动机。

但是当它发表的时候，在那个时代，在那时候每个人阅读之后，他们就用各自的主观来看这些事情，所以作品应该是属于群众的，不再是我，所以反而到那些非主打歌可能比较有空间去解构。因为我们读一本书听一首歌，当时第一次深刻读的诗跟自己的记忆是有关系的，这些比较冷门歌也许就比较不会破坏那个关系，这是当时我考虑的。

别人的作品的话，我就把它拉宽，就是从我还是一个入门者的时候，那些特别喜欢的作品。因为我年纪的关系，所以现在那些作品对现在来讲是一个老的作品。到最近我在书写那段时间，我刻意找一些很新的、年轻的音乐人的作品读读，也放进来，但中间还就有一些跟我同辈在这个产业里面，我觉得写的不错，但是我也有一点点刻意回避掉一些特别大众的，大家主观意识已经有一些很清晰的认定的作品，就是还有空间可以诉说的，所以我大概是这样完成的。

我就其实在选曲上是花了一些功夫的，然后当然还有一点，因为我那时刚开始写，其他三位老师都是已经完成的，还有团队帮他们去操作。我这边是零素材，所以当时也挺紧迫，也有个好处，就在发出去的前面一段时间就开始听到一些回音，我更想分享一种可能。不是大家马上可以想象到的，而是大家可能漏掉的曲目。所以后来有很多曲目是这样去挑选的。