孩子故意使坏？缺的其实是爱！( 四 ) 孩子故意使坏

“我们从妈妈情愿抱着猫咪而不愿搂着女儿情形，感受到女儿的失落；也从妈妈的成长经历中了解到传承‘棍棒之下出孝子’的教育理念；也从妈妈对女儿所取得成就中继续相信以这种方式可以取得成效。 ”咨询师说，我们也可以从孩子不怎么理想的学校人际关系中感受到她需要找到父母的依靠和亲近的需求，甚至透过幻想获得期待老师对自己的重视的满足，或许也希望藉此获得父母关注。

当咨询师和父母更多聊到孩子行为背后的目的和需求时，咨询师也问了妈妈抱猫咪的感受——妈妈也聊到：其实自己小时候也渴望爸爸能够更和蔼地对待自己。

一次咨询能改变一个家庭的相处方式