“家务清单”式育德,让劳动成为一种习惯

五一小长假期间 , 树德小学有一份特别制定的“家务清单” , 鼓励学生在家庭寻找服务的小岗位 , 主动参与家务劳动 , 学会一些劳动的技能技巧 。 学校将这份家务清单”印在作业本的首页 , 在作业本的最后一页印有“家务完成情况”评价表 , 由学生家长填写 。 (5月6日《焦作日报》)

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德智体美劳”一直是社会教育离不开的根本 。 一个人才的本身 , 是必须要具备“德”这一因素的 。 何况人才和“德”对于社会的关系是以“德”而定 。 学校可以布置这样一份特殊的家庭作业 , 在如今应试教育的背景下是很值得称赞的举动 。 孩子踊跃参与劳动 , 以家庭为单位寻找适合自己的“小岗位” , 用劳动换取评价表上的优秀成绩 。 这是让孩子从寓教于乐中培养习惯 , 从光荣劳动中培育德行的好机会 。


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