与西藏僧人面对面交流：要倍加珍惜和谐稳定大好局面( 六 ) 【环球时报记

“藏传佛教以前的传承一是各教派、各寺庙各自为政，各成体系，大多数采取师徒口口相传的模式，传授的内容有限;二是脱离国民义务教育，学生知识面狭窄，不易形成正确的国家观、公民观。 ”全国政协民族和宗教委员会原主任朱维群接受《环球时报》采访人员采访时说，少年活佛班把佛学教育和义务教育结合起来，这是非常有益的探索。学院课程设置多元化、体系化，让僧尼具备现代社会发展所需要的知识和素质，从而推动藏传佛教和社会主义新时代发展相适应。

张良田说，佛学院聘请了36名优秀经师、24位专家，将过去僧尼只修佛学转变为主修佛学兼修文化，同时学院提倡藏传佛教各大教派互学互鉴。 “我们对第一届150名毕业学员做了调查，其中有81名学员在各级人大、政协、佛协、寺庙管委会任职或做经师。 ”

“开门办学，走出去，请进来” ，这是西藏佛学院所提倡的。张良田告诉采访人员，无论是国际藏学研究会议还是国内的佛教论坛，学院都会派员参加。孟加拉国、蒙古国等一些国家也派团来考察，他们看了之后都很赞叹，觉得只有中国才能办成这样的佛学院。