“从0到1”:非洲小伙的中国职教“奇幻漂流记”( 八 )

2019年 , 我国将对高职院校实施扩招 , 规模为100万人 。 这预示着中国职业教育将步入黄金期并迎来“大变革” 。 伴随产业和企业“引进来”和“走出去” , 中国高职院校正进一步迈向国际化、多元化、专业化 。

为了更好响应“一带一路”倡议 , 中国一些省份连同斯里兰卡、缅甸、柬埔寨等“一带一路”沿线国家发起成立了“一带一路”产教协同联盟 。 山东、浙江、黑龙江、云南、海南等“一带一路”沿线省份发挥自身所处的地理优势 , 探索与相近国家和地区的职业教育院校和管理机构深入交流 , 成效正逐步显现 。

今年夏天 , 刘洋将毕业回国 。 父子俩正酝酿在加纳建设一所汽车职业技术教育学校 , 邀请中国的老师到学校为加纳学生传道解惑 , 把“中国职业教育”这张名片“印”到更多热爱汽车的加纳人心中 , 再续“中国奇缘” 。 (采访人员 邓卫华、王凯、张武岳)


推荐阅读