“从0到1”：非洲小伙的中国职教“奇幻漂流记”( 六 ) ：“从0到1”

一年后，刘洋已经能够流利自如地跟同学和老师们交流了。这时，他在汽修方面的天赋开始显山露水。再加上平时的刻苦努力，刘洋的学习成绩一直稳定在班级前10名。

“蒙眼拆装发动机就是一个例子” ，刘洋的班主任、山东蓝翔技师学院汽修专业教师庞子贞说，蒙眼拆装发动机是一名汽修人必备的素质，发动机齿轮、螺丝遍布，操作者必须对每一个构件的位置和拆装顺序非常清楚， “刘洋的进步很快。吃一顿快餐的功夫，他就能熟练拆装完一台发动机。 ”

“新名片”再续“中国奇缘”

2018年7月15日，由上海市教育科学研究院和麦可思研究院共同编制的《2018中国高等职业教育质量年度报告》在北京发布，该报告显示，高职院校服务“一带一路”呈现区域特点，开放办学持续深化。 2017年招收全日制国(境)外留学生11500人，比上一年增长65.2% ，特别是面向“一带一路”沿线国家留学生的吸引力增强，专业和技术优势突出，中国职业教育正在成为吸引留学生的“新名片” 。