培养纯正的阅读口味（新语·我的悦读）( 三 )
二是“快餐式阅读”或“浅阅读” 。 要求学生全都是“深度阅读” ， 不去接触流行文化 ， 不现实 ， 也不必要 。 然而 ， 中小学生还是要以读纸质书为主 ， 不宜太早或过多地利用网络和电子阅读 ， 也不能迷恋“快餐式阅读” 。 应该尽可能多读经典 ， 读一些比较深刻又有益于素质提升的书 ， 对于培养纯正的阅读口味 ， 使自己保持一种真正高尚的精神追求的良好的生活方式 ， 是大有好处的 。
（作者为山东大学文科一级教授、北京大学语文教育研究所所长）
《 人民日报 》（ 2019年04月23日 11 版）
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