扬长办学铸就特色品牌 优质教育彰显名校风采( 三 )

先进的学校文化及办学理念让扬长教育卓越前行

绵阳市第二中学创办于1957年 , 至今已有60余年的办学历史 。 2011年9月 , 学校实现跨越式发展 , 正式进入集团化办学模式 。 学校现有两个校区:校本部和金家林校区 , 有59个教学班 。 在校师生3000余人 , 教职员工207人 , 高级职称35人 , 中级职称75人 , 研究生学历18人 , 省级骨干教师6人 , 市区级学带、骨干教师30余人 。

学校以“以人为本 , 扬长发展”为办学理念 , 扬学校之长 , 扬教师之长 , 扬学生之长 。 全面实施扬长教育 , 努力实现校园处处有特色 , 师生人人有特长 。 学校以“和谐完美 , 求实创新”为校训 , 以“自强不息 , 勇争第一”为办学精神 , 努力实现质量、队伍、硬件、管理、文化、课程“六个一流”的目标;办出五大特色——集团化办学、扬长导学、三级教研、“三自双导一心”德育模式和高水平艺体特色 。

加强课堂变革和课程体系建设让“扬长导学”独树一帜

创新模式 , 科学引领 。 学校构建并实施了“扬长导学”的教育模式:教师注重四导——导读 , 导动 , 导思 , 导练 , 着力构建师生互动、培养能力、张扬个性的新型教育模式 。

小组合作 , 高效课堂 。 “扬长导学与小组合作”教学新模式 , 学生学习以小组为单位 , 以学校自编“导学案”为蓝本 , 坚持自主学习与教师引导相结合 , 提高了学习效率 。

多元师培 , 优化队伍 。 学校以“科研兴教、科研兴校”为师培理念 , 充分发挥名师引领作用 , 以学研为纽带 , 以名师工作室为载体 , 搭建青年教师快速成长的平台 。

以赛代练 , 优化素质 。 学校每期开展教师教学比赛、教学论坛、优质课课博会等活动 。 近年来 , 学校多位教师代表学校参加省、市、区课堂变革课例展示和比赛 , 30余人次获大奖 。


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