“有如时雨化之者”(青春派)( 十 )

温静认为 , “让‘有信仰的人讲信仰’ , 必须克服一知半解、不求甚解、误读曲解等情况 , 只有自己真正学懂了、学透了 , 才能真正地信仰它 , 才能有底气宣传马克思主义 。 ”

课余时间 , 温静也会思考 , 思政课到底在学生心中留下了什么 。 北师大毕业生范杰的故事给了她答案 。

课程结束两年后 , 范杰偶遇温静 。 对于思政课教师能脱口而出自己的名字 , 并能问出“你的同声传译学得怎么样?” , 范杰感到既惊讶又欣喜 。

这缘于范杰上的第一堂思政课 。 初入大学无所期待、彷徨迷惘 , 如果没有来听温静的思政课 , 如果没有在课上说出自己同声传译的理想 , 并在之后的学习中修正人生方向 , 范杰觉得自己的人生可能是另一个版本 。 “温老师课堂上的目光鼓励了我 , 让我勇敢地说出梦想 , 也坚定了我的人生目标 。 ”


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