兰州“陪餐制”保师生食品安全:同饮共食陪伴成长( 三 )

五岁半的王梓瑶坐得端正 , 等待着老师为他们发放食物 。 她喜欢吃幼儿园的蛋炒饭和包子 , 有鸡肉的烩菜和老师们做的手工馒头也让她觉得很美味 , “在家里吃饭是爸爸妈妈陪着 , 在幼儿园有老师陪 , 很开心” 。

为所有小朋友盛好饭菜之后 , 大二班的班主任张丽端起自己的饭菜 , 和同学们一起用餐 。 张丽说 , 自从开始陪着小朋友一起吃饭 , 她也了解到了课堂之外小朋友们更多的习惯和特点 , 这种沟通的氛围容易增进师生之间的情感 。

“一起吃饭才能了解 , 哪个小朋友爱吃什么不爱吃什么 , 也能及时反应给学校 , 改进更新菜谱 。 ”张丽认为 , “陪餐制”除了能为学生营造更安全、健康的饮食环境 , 陪伴他们用餐的过程 , 亦是在陪伴他们成长 。


推荐阅读