打好质量建设“攻坚战” 让职教“叫好又叫座”( 二 )

但不容否认的是 , 当下职业教育“叫好不叫座”等诸多问题仍需解决 。 国家释放政策红利 , 高职院校如何拿出硬招实招 , 突破人才培养“天花板” , 打好高质量人才培养供给侧改革这场硬仗?日前 , 科技日报采访

江苏新闻

人员在常州工程职业技术学院采访 , 从中找到了一种出路 。

“近年来 , 我校以教学诊断与改进工作为抓手 , 精心打造‘两链’ , 强化监测预警 , 激发高质量立校内生动力 , 实现了人才培养质量高、技术技能积累多、服务社会声誉好的内涵式转变 。 ”常州工程职业技术学院党委书记王光文说 , 2019年是学校高水平院校建设的奋进之年和高质量发展的开局之年 , 教育部领导的到来 , 为学校的发展注入了强大动力 , 提供了时代机遇 。 学校要立足职教“20条”核心精神 , 主动出击 , 积极应对 , 改革创新 , 深入探索具有常州工程特色的产教融合职业教育发展道路 , 为实现现代化国际化示范化中国特色高职强校的目标奋力前行 。


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