下午三点半，一个妈妈的人生难题( 四 ) 工作状态下的

和我小时候相比，我的孩子在学校里似乎是快乐了很多。可更多的工作转嫁到我这儿来了。老师要求上课之前，你得自己先学会怎么写生字，查好一个字所有的偏旁部首和造字法。我的女儿大人，三年级了仍然不分b和d ，写冬天的冬，下面两撇总是要往左歪。为了陪写作业，我简直天天都要被气得爆血管。

我成了传说中看着孩子写作业的咆哮父母。即便每天做100遍心理建设，告诉自己要平和，要冷静，要耐心，可是看到三年级的闺女瞪着无辜的大眼睛看向我，不知道8除3是多少的时候，我怎么办？只有拍桌子了。这都是二年级就该会的题目呀。

我搞不懂，孩子到底是增负了还是减负了。最初的课后三点半政策，其实是为了给小学生更多休息、玩耍和自由学习的空间。但有限的教育资源摆在那，想要争取更好的中学，就只能逼着孩子利用课余时间往前跑。

对我来说，三点半放学和五点半放学唯一的区别，就是在学校学习还是在校外学习，额外交钱学习还是家长辅导学习。除了要赚更多的辅导班钱，花更多时间和精力陪伴孩子，我没有别的选择。

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去年12月的一个下午，我和朋友见面聊天，不小心聊过了4点半。距离应该出发去美术班去接孩子的时间，已经晚了20分钟。

这看起来很短的一段时间迅速打破了我的从容。我赶紧给女儿打电话确认她的位置。可女儿的手机没电了，电话那头只有提示「已关机」的服务音。我一下子慌了。又打给了女儿同学的父母，他们打给一起上美术班的同学，才确认女儿没出事。

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