上她的高数课 学生需要抢座( 四 )

对大多数学生来说 , 数学晦涩艰深 , 枯燥乏味 。 为了让学生学懂、学透、学以致用 , 邵新慧一有时间就泡在图书馆 , 翻阅书籍 , 查找文献 , 并站在学生角度 , 反复推敲 , 精心准备 , 尽量用通俗的语言、幽默的语调阐述高深的道理 , 活跃课堂气氛 。 在她看来 , 课堂上不仅要注重知识的准确性 , 还要注重教学方法的多样性 , 用愉快教学法 , 引导学生爱上数学、享受数学 。

邵新慧团队还认真准备 , 精心录制了“数值分析”慕课课程 , 目前这门课已经被教育部认定为2018年国家精品在线开放课程 。 团队还申请了线上线下混合式教学模式试点课程 , 努力让更多的学生爱上“数值分析” 。

学生们都喊她“亲妈”

2018年的毕业季 , 一群来自不同专业的毕业生跑到理学院邵新慧的办公室 , 簇拥着她说:“亲妈 , 虽然我们要毕业了 , 但我们永远都是您的学生 。 ”


推荐阅读