成绩总是上不去?因为有2000万高中生每天在“假装”勤奋!( 六 )

课后看书:深入已经掌握的问题 , 再次寻找问题;近期所学的整个内容体系是否明确?本节课与已经学过的什么知识点有联系?这个部分的知识学到这里 , 接下来应该学习什么?我自己能不能把要学的内容创造出来?

成绩总是上不去?因为有2000万高中生每天在“假装”勤奋!

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3、题目拿来就做 , 没看清楚条件就做

很多学生在很多时候看到题目 , 还没有仔细审题 , 就急于动手 , 所以经常出现题目看不清 , 条件没有看全就开始做题 。 这种情况做对的可能就很小了 。 等到题目做错了 , 才恍然大悟:有个条件没看清楚!

做题的时候 , 先写出明确的已知 , 求证或求解 , 然后再做题目 , 是一种比较好的解题习惯 。 拿到题目的时候 , 首先要有一个平静的心态 , 不要急着做题 , 而是要先把题目看清楚再做 。 这个题目考什么知识点?给出的直接条件是不是能够解出题目?有什么隐含条件?还需要什么条件才能解出问题?

4、做完题就上交 , 没检查好就上交

很多同学总是急匆匆地把题目做完就交上去了 , 让他检查 , 他就根本检查不下去 , 有些很明显的问题 , 本来应该一眼就可以看出来 , 但他盯着看半天都看不到问题 。

不检查就上交是浮躁最典型的表现之一 。 学生做完题目后一定要留时间检查 , 要有耐心 , 这个是习惯问题 , 必须要培养起来 。


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