畸形的奥数培训热：为何屡禁不止？奥数有原罪吗？( 七 ) 奥数魔咒《中

政府禁掉公办中小学办的奥数班，却禁不掉家长与孩子学奥数的需求，民间资本顺势而上。就在禁止校办奥数的2005年，北大学生张邦鑫办的奥数培训营收已经破千万，这一年，他将公司旗下的“奥数网”更名为“学而思” ，驶入中小学课外辅导的蓝海。

“既然公办不让教，只有跑到外面学。家长都认为我的孩子是这块料。市场上多少不具备资质的黑家教，又不能强制执法。今天端了，明天换个房子租个房子。 ”贼叉如是说。

北京理工大学教育研究院教授杨东平是奥数最早的公开质疑者之一，如今支持或反对奥数的意见领袖都会引用或反驳他在2009年发表的《打倒万恶的奥数教育》。文章认为，泛滥的小学奥数给孩子带来巨大的精神压力，让家庭背上经济负担，而且违背教学规律，无益于培养数学素养反而会造成厌学情绪。这篇檄文将奥数拖至聚光灯下。