热爱教育关爱学生 江苏涌现一群“四有”好教师
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来源:新华日报
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。近年来,江苏涌现出一群优秀的人民教师,他们以热爱教育的定力、淡泊名利的坚守,成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师的标杆。
常州市丽华新村第二小学是一所普通小学,学生大多是外来工新市民子女,很多家长没时间辅导孩子学习,一大早将孩子送到学校,放学也没法准时来接。于是,老师们下班后自发地留下来,辅导不能及时离校的孩子,一坚持就是18年。他们不求报酬,甚至还会自己贴钱买一些饼干、糖果分给班里的孩子。问起坚持的理由,他们的答案只有一个——责任。
只有自身成为一位有理想信念的老师,才能在学生心中播下理想的种子,开出绚烂的花朵。丽华新村第二小学的老师们用崇高的理想信念和不平凡的坚守,生动诠释了师德素养的内化于心、外化于行,“不忘初心,方得始终”的丰富内涵。
育有德之人,需有德之师。盐城阜宁县芦蒲初级中学的司万平是一名乡村英语老师,除了任教一个班的初三英语兼班主任外,她还是女生宿舍管理员。宿管工作要求老师几乎24小时在校,和200多个学生同吃同住。宿舍楼里非常嘈杂,一般人待久了感觉吃不消,司万平却甘愿做别人不愿做的事:每天5点半起床,为全校24间女生宿舍提供“人工叫醒”服务;夜里查房两三次,将近12点才能放心休息。她值班室的门从来不关,学生有事可以随时找她。有的女生刚住校半夜睡不着,司万平就陪她入睡;有的女生半夜生病,司万平就背着去医院;有的临考前突击看书,司万平就做红枣茶宵夜给她们吃……学生们都亲切地称她“妈妈老师”。从教30多年来,司万平在平凡的教师岗位上,用宽阔的胸怀、柔弱的肩膀和超常的坚韧,为乡村学生撑起一片蓝天。
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