江苏省发布新课改内容通知高一新生该怎么学（原标题：新课改来了！高一新生该怎么

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本文标题：江苏省发布新课改内容通知高一新生该怎么学

（小编提示您本文原始标题是：新课改来了！高一新生该怎么学）

日前，我省发出《关于调整普通高中2018级学生课程方案和课程内容的通知》，对高中语文、数学、英语等学科的教学大纲做了调整。新一轮高考方案将从2018年秋季入学的高一学生开始实施，这也意味着，配合新高考的“新课改”已经开始了。

今年1月16日，教育部公布《普通高中课程方案和语文等学科课程标准（2017年版）》。此次，教育部组织260多位专家对普通高中课程方案和语文等14门学科课程标准进行了修订，历时4年已全部完成，经国家教材委员会审查通过，于去年底印发。今秋新高一的课程方案和课程内容调整，目的就是对接以上标准的改革要求。面对这些调整，新高一的老师该怎么教，学生又该怎么学呢？

普高课程方案和课程内容如何调整

江苏新高一学生，在三年后高考用的将是新高考方案，但普通高中各学科与新课程、新课标相配套的新教材尚在修订过程中。因此省教育厅印发《关于调整普通高中2018级学生课程方案和课程内容的通知》。直观来讲，调整主要涉及普高整体学分结构和学科课程教学内容。

必修学分从116个调至90个

普高不只是为升大学做准备

按调整方案，普通高中学生的毕业学分要求仍然以144个学分为标准，但是，必修学分从116个调整为90个，减少了26个学分。除此之外，全省统一学测的9个学科，共减少18个必修学分。各学科必修模块为学业水平合格考试范围；选择性必修课程，由国家根据学生个性发展和升学考试需要设置，参加高考的学生，必须在本类课程规定范围内选择相关科目修习，其他学生结合兴趣爱好，也必须选择部分科目内容修习，以满足毕业学分的要求；选修模块由学校规划开设，学生自主选择修习。

同时，此次课标修订增加了“学业质量”部分，明确了学业质量是对学生多方面发展状况的综合衡量，改变过去单纯看知识、技能的掌握程度，引导教学更加关注育人目的。教育部基础教育课程教材专家工作委员会主任委员王湛表示：“与旧方案相比，新的课程方案针对长期以来存在的片面追求升学率的倾向，强调普通高中教育是在义务教育基础上进一步提高国民素质、面向大众的基础教育，不只是为升大学做准备，还要为学生适应社会生活和职业发展做准备，为学生的终身发展奠定基础。”