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形容课程精彩的诗句?学期课程结束语( 二 )


（1）要对网课进行总结 。要根据调研结果对网课进行总结，对教师层面的，对班级层面的，对学生层面的都进行总结评价 。
毕竟网课也是课，半学期已过，需要对老师的业绩进行评价，表扬先进，肯定老师们的付出就是对下一阶段工作最好的开始 。对优秀班级和学生的肯定可以展现学校认真负责的形象，也有利于营造积极向上的学习氛围 。
如果对网课弃之不管，很容易给人苟且随意的印象，会对师生传达不好的信号，对优秀者也是一种漠视 。（2）课程要慢 。
开学可以选择复习网课内容，但切记不要太快 。如果太快，可能加重学生的学习和心理负担 。
由易到难复习，循序渐进，有助于提升学生信心 。（3）不要大考，可以小考 。
不要举行大规模正规考试，这不仅不能考出学生真实水平，而且可能加重学生心理负担，打击学生的自信心，不利于开展新课程 。但是可以举行不太正规的小测试，如学科检测 。
考试是提高学生注意力，提升学习状态的手段，可以用小测试刺激一下，但是尽量不要强调成绩，要专注于过程 。（4）加强管理，提振士气 。
长期离开学校和班级，学习习惯会丢失，纪律观念会淡漠，集体认同会降低 。这些都需要我们马上唤醒并恢复 。
首先要强化管理，重申纪律 。可以组织学生学习相关条例，班主任要宣讲到位，要求到位，执行到位 。
可以有一个适应过程，但每天要总结提高，加快适应过程 。其次以活动为抓手，以口号为引导 。
可以搞一些小活动，比如评选网课期间的优秀班级和优秀学生，即总结了网课，也表扬了先进，还宣传了正能量，有利于形成良好的学习氛围 。同时配合一些口号，口号是任务，也是命令，比如“抢回时间，掀起学习高潮”，“重回校园，我爱学习”等等 。
最后要记住，。
3.培训结束发朋友圈话语
1、若你的盆友每天都生活的那么幸福，就不会有时间发朋友圈了 。
2、我有两个爱好驯服最骄傲的饕餮拥抱最腐烂的水蜜桃 。3、喜欢你，很久了，等你，也很久了，现在，我要离开，比很久很久还要久 。
4、有天，你若回头，你会发现，其实我就在你身后 。5、有些东西总是等到失去才知道珍惜，可再寻寻觅觅，那人却早已不在灯火阑珊处了 。
6、后起之秀后来出现的或新成长起来的优秀人物 。7、时光如指缝间的砂砾，永不再返 。
8、抱着无憾的原则去做每一件事，努力已尽心已安 。结果若好，便是惊喜；若不好，努力过也足矣 。
9、原来世界这么大，明明在一个城市却怎么都不能相遇 。10、坚壁清野坚壁坚固壁垒；清野清除郊野，对付强敌入入侵的一种方法，使敌人既攻不下据点，又抢不到物资 。
4.说明学习的结果比过程重要的古文,古诗也可以,谢谢
《论语-子罕》子曰：「譬如为山，未成一篑，止，吾止也！譬如平地，虽覆一篑，进，吾往也！」
1. 自话翻译：譬如堆山，还差一筐，没堆成就停了，功亏一篑是自己造成的；譬如填坑，只倒一筐，继续填下去，坚持不懈是自己决定的 。
2. 语义：中道而止，前功尽弃，进不进只在於自己，与别人、外在环境并没有关系 。这段话不只是指学习而已，任何事情都适用，如同孟子所说：「 有为者辟若掘井，掘井九轫而不及泉，犹为弃井也 。」
3. 引申：读书讲求明经致用，若博学而不精，虽多亦奚以为？曾国藩曾经说过：「朝廷以制艺取士，亦谓其能代圣贤立言，必能明圣贤之理，行圣贤之行，可以居官莅民，整躬率物也 。若以明德新民为分外事，则虽能文能诗，而於修己治人之道？关茫然不讲，朝廷用此等人作官，与用牧猪奴作官，何以异哉？」
4. 结论：学须致用，如果所学不能实际应用，那这样学的再多也没什麽用 。
5.大一将要结束、可是挂课伤心的句子
my dead menI offer you lean streets, desperate sunsets, the moon of the jagged suburbs.
I offer you the bitterness of a man who has looked long and long at the lonely moon.
I offer you my ancestors, the ghosts that living men have honoured in marble: my father's father killed in the frontier of Buenos Aires

形容课程精彩的诗句?学期课程结束语

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