『考试』问了5000名往届考生，终于总结出高考前九大陷阱！千万别踩“坑”( 二 ) 考试

尖子生很容易犯这个错误，因为尖子生已经领先于很多人，而老师的课堂讲解多针对绝大多数学生的学习进程，所以尖子生理所应当地认为老师的讲解已经不适合自己了，其实不然。
据调查发现， 90%以上的高考状元最注重的都是课堂听讲，而不是为赶进程在课堂上做其他科目的习题。因为老师的授课有明确的目的和策略，既可能在引导你联系不同的知识，也有可能在反复强调易混易错的知识点。而且很多同学表示，坐在课堂上但刻意不听老师讲课，其实也挺困难的，自己要做点啥也受干扰不能完全做好，不如跟着老师的思路好好理一理。
【解决方法】
在课堂45分钟内，要时刻保持着跟老师的思想交流，同时听课过程中不要好高骛远眼高手低，对于自己在预习过程中已经掌握的知识也应该仔细地听老师讲一遍，很可能你的理解与真实情况有出入，就算没有问题，与老师的理解相互印证也是很好的。
高效率的复习方法是紧紧抓住课堂，积极主动，带着质疑听老师的讲解：老师推理严密吗？还有更简单的方法吗？老师是怎么想到的？要大胆参与课堂讨论，勇敢说出自己的想法。只有经历了自己的深度思维，才能对一道题目的来龙去脉了如指掌，以不变应万变，题目变式不会把你吓倒。
熬夜是每个高中生都不可避免的，白天要上课，晚上回到家写完作业还要自学到很晚。有些同学高效率地完成了作业、预习，然后及时睡下了；有的同学学习熬夜到凌晨两三点。
但其实熬夜并不可取，不仅影响睡眠，容易疲劳，也会导致第二天上课精力不集中，反而得不到你想要的结果，成绩也可能会下降。
【解决方法】
既然一天24小时的时间不能变成25小时，那么就只能把琐碎时间善加利用，比如上学放学路上，可以借助手机等工具听些英语听力或其他音频资料。但自己骑车的同学还是集中精力看路况，不能为了学习让自己处于危险境地。
成功的学霸，或者逆袭的学渣，往往都抓住了零碎时间。在看似饱和的状态下，还有许多隐藏时间，比如睡前、洗漱、走路、等车、坐车、课间、饭前10分钟……你没有意识到这也是时间，是因为在这些时间里你根本不思考。其实什么是学习？不是趴在书上，而是思考。只要你还在思考，你就是在学习。
在最后阶段，有些同学在备考中单打独斗，忙于自己闷头复习，有了不会的题也不去问同学问老师，怕人家笑。有了压力也不去倾诉排解，怕人家说。
【解决方法】
其实交流在最后阶段的复习中十分重要。不要漫无目的地单打独斗，这是复习大忌。
对于基础知识的复习和解题思路的梳理，独立用功、深入思考固然重要，但借鉴同学的经验和获得老师的指点也能收到事半功倍的效果。例如，在复述基础知识时，如果两个人一起复习，相互提醒，相互补充，比一个人单独复习会更加有趣，也更加有效；在梳理解题思路时，请教老师和同学会使自己豁然开朗。因此，大家复习时不能固步自封，要寻求通过合作解决问题。
可以有效利用在校时间找老师指点，解决自己无法解决的困惑。在学习的间隙，与同学针对某一知识点或热门话题，互相提问和探讨，这样不但能碰撞出不同的观点还能帮助加深记忆，更有助于压力的排解。
很多同学用于学习的时间非常多，甚至牺牲了娱乐和休息的时间，但效果、学习成绩也没有比正常作息的同学好多少。
高三复习如果不分先后顺序和轻重缓急，就会手忙脚乱、丢三落四，复习也难以达到应有的效果。而且，身体是革命的本钱，如果一味紧绷着学习这根弦，势必会为心理和生理增加重负。
【解决方法】

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