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儿子10岁就休学了，大人可以做点啥

认真看了题主的描述，题主的性格可能的确容易给小孩造成比较大的压力，需要克制一下望子成龙的心情。但是我认为，造成现状最大的问题不在于这个原因，而是缺乏与孩子的沟通。比如转学的事情，不知题主是否征求过自己孩子的意愿？如果孩子内心不愿意，转学对他心理造成的影响想必很大。离开熟悉的同学独自面对一个陌生环境，在原来的班级名列前茅，在新班级却难以适应严格的学习方式，生活上这样的转变是不是会给孩子造成很强的挫折感？可以看出题主当时没有及时地了解孩子的情绪，错过了让孩子调整心理状态面对新生活的一个很好的机会，不然也不会到后来的极端情景下才听到孩子的心声“你给我的压力太大”。建议题主读一读戴尔卡内基的《人性的弱点》，这本书里关于父母和孩子之间的沟通方面也举了很多例子，哪怕只要做好书里给的一两个建议，就可以大幅提高沟通效果。我有三个建议（书里都有提到）：1. 花时间倾听孩子的感受。千万不要想当然地假设孩子的感觉，“但老实说，真没多大压力”这句话就比较主观，孩子很可能不是这样想的。这一点是最最重要的一点，下面的建议都是建立在这一点的基础上的。2. 赞美孩子。如果把你自己的感受藏在心里，那么孩子同样也不知道你对他的爱。“作为一个孩子，他算比较懂事的了。外公外婆闹矛盾互不讲话的时候，他会主动打破坚冰，用他自己的话说：‘我是架在他们之间的桥梁。’”。类似这样的段落，虽然记录的是点滴的小事，但是我作为一个外人看到你把这些事写出来也会觉得感动——当你的孩子听到你亲口把这些事讲给他听，听你告诉他你多么为他骄傲的时候，他又会是怎样的感觉呢？3. 对于孩子，永远，永远，永远不要批评、责怪、说教。当你想改变孩子的时候，批评和说教是做容易做到的方式，毫无疑问也是效果最差的方式。这些做法带来的效果几乎总是完全相反的。在这样的时候，更好的做法是改变自己的姿态。管住自己的嘴，打开自己的耳朵，静下心来倾听。孩子真正想要的不是你“和蔼可亲的语气”，而是你的宽容、理解。当孩子知道你不会再责骂他，对他的想法轻易下结论，最后以简单粗暴的教训结束这场对话，而是真正想听他说心里话的时候，你才有机会理解他真正的想法（为什么他要这么做、他想要的是什么）。然后，不要向他强调你想要的是什么，孩子不在乎你想要什么，他在乎的是他想要的。他可能想要更少的管束，更自由的环境。你可能想对他说，你现在要怎样怎样，以后才能更自由。你可能觉得这是显而易见的事情，甚至可能以为孩子听不进去是因为懒惰不想付出努力，等等，但是，孩子没有你的人生经验，怎么能理解你说的话呢？他用自己的方式争取自己的自由，在他看来，他成功了。所以，你唯一能改变他的机会，是去想想你怎样才能帮助他更好地做他想做的事，这样你才能用自己的人生经验去影响他的人生轨迹。比如，你可以让他买感兴趣的书，和他一起做他感兴趣的事情——带他去旅行，或者请来好的老师教他学吉他，学编程，等等。他一定渴望朋友，你就是他最好的朋友！适时地，可以跟他分享一下你是怎么面对生活中烦躁、想要拒绝的时刻的，有了你的陪伴和支持，他会不会又有了回到课堂的勇气？也许不久以后，随着你的投入，他就会渐渐认识到付出努力学习新的知识带给他的乐趣远远超过抗拒一切去看动画片。哪怕你的这些尝试都失败了，你还是得到了一段陪孩子一起度过的宝贵时光和孩子的爱，不是吗？上面有些建议比较理想化，题主工作比较忙，有自己的苦衷，也是很不容易的。最后，真心觉得题主的孩子非常难得，从言行看得出来，他不但很聪明，而且在很小的年纪就已经有很强的独立意识。孩子休学才一年，不是仍旧能满怀憧憬地去上学吗？所以也不是什么特别大的曲折，要对他有信心，相信可以和他一起渡过难关。爱就像阳光，一切都会慢慢明朗起来的。
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【儿子10岁就休学了，大人可以做点啥】 我的孩子目前初二，跟题主的孩子情况很相似，目前也是刚开始处于休学阶段，孩子每天似乎都在逃避问题，排斥和学习有关的所有东西，情绪不好的时候不想说话不想吃饭，要不就是天天看电视看手机，我和她爸看着发愁，可又不能表现出来。心理辅导在休学前也做过几次，效果似乎不太明显。这个月我们已经带她去外地游玩了两次，就希望她能放松心情。可是，问题依然存在，真不知道现在该怎么办，希望有贵人相助！
■网友的回复
我真心觉得没什么不好，要是是我孩要休学的话，就让他修！只要他知道他修了自己要干什么，并且真的能去做！


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