“线上教学”效果究竟如何?来听研训员、家长、老师怎么说!
江苏龙网:延迟开学已经半个多月,各中小学自主学习方案的制定和落实情况究竟怎样?
荔枝新闻 延迟开学已经半个多月 , 各中小学自主学习方案的制定和落实情况究竟怎样?日前 , 南京市六合区教师发展中心组织全体研训员通过电话、微信交流、视频呈现等方式 , 详细了解各校方案制定是否体现适切性、教育性要求 , 线上教学过程存在的优点与不足 , 随机电话访谈了家长和教师代表 , 并对学校线上授课工作进行了专业指导 。
听研训员们怎么说
**“线上教学”效果究竟如何?来听研训员、家长、老师怎么说!**
研训员们说 , 本次督查总体有三个印象:各校行政班子很团结 , 党员干部勇当先锋 , 团队战斗力强;绝大多数班主任和任课教师都很负责任 , 家长满意度高 。 不少研训员表示 , 当了解到很多老师经常晚上八九点钟还忙着听学生作业音频 , 批改、回复学生作业时 , 他们非常感动;学生居家学习和活动比较丰富 。 除了常规线上学习之外 , 学校、班级还组织学生开展了每日一练、绘画、劳动、课外阅读和体育达标小竞赛 , 参加了上级部门组织的红领巾战役宣言、疫情教育必修课活动 , 各项工作有专人进行检查与考核 。
听老师们怎么说
**“线上教学”效果究竟如何?来听研训员、家长、老师怎么说!**
冶山中心小学年轻教师郝巧莉说:平时我站在讲台上不害怕 , 开始‘线上教学’的时候坐在电脑前却非常紧张 , 怕自己上不好 , 浪费学生的时间 。 还好学校备课组加强了集体备课 , 我上每节课之前 , 备好课 , 再反复地试讲几遍 , 再录制视频上传备课组群 , 很多老师都会给我建议与意见 。 感觉现在效果好多了 , 我也有自信上直播课了 , 可以说‘线上教学’给我提供了成长的平台 。
金陵中学龙湖分校小学部的高文丽老师告诉采访人员 , 虽然线上教学比传统的课堂更麻烦 , 软件安装与调试、学生学习状态的监控、学习效果反馈…… , 但是我们觉得自己也能用专业知识为抗击疫情出一份力 , 真好!
听家长们怎么说
**“线上教学”效果究竟如何?来听研训员、家长、老师怎么说!**
六合实验小学的学生家长顾先生告诉采访人员 , 孩子还小 , 他原来担心他的眼睛 , 后来发现老师们只是指导孩子读读书、练练字、唱唱歌、跳跳舞、做做运动和家务 , 然后家长拍视频上传就好了 。 这样既丰富了孩子们的生活 , 又陶冶了他们的情操 , 还学会了一些生活技能 。
六合高级中学高三学生家长王先生说:孩子马上就要高考了 , 她正在冲击‘双一流’大学 , 不能正常开学 , 我们家长和孩子都很焦急 , 网上学习资源是多 , 但是和孩子复习进度一致却不多 。 还好学校组织了本校的空中课堂 , 可以按照原来的复习计划一步步复习了 。
六合区教师发展中心主任杨开封表示 , 为了强化线上学习的效果 , 各学科研训员还带领骨干教师出调研卷 , 以全面了解学生线上学习的情况 , 为正式开学教学工作的计划提供第一手的材料 。 (来源:江苏广电融媒体新闻中心/姚伟 通讯员/周波 编辑/韩瑜)
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