如何通过音乐教育开发孩子的能力
音乐对于孩子来说具有一种强烈的吸引力和感染力 , 它可以非常容易地激发出孩子内心的童真 , 引起孩子在情感上的共鸣 , 孩子最早所接受的教育就是从感受音乐来始的 , 不管是胎教还是来自父母的哼唱都给孩子的心灵留下了不可言说的深刻影响 。 所以通过音乐 , 可以有效的把孩子那份可能埋没的才能挖掘出来 。
1、感知觉的发展是能力发展的基础 。
孩子感觉的发展是能力发展的基础 , 犹如修建大楼的地基一般 , 当父母在对孩子进行音乐教育的时候一定要重视对于孩子的感官训练 。 比如说让孩子闭上眼睛听听周围物体所发出的声音、辨别声音的长短、区分声音的高低轻重缓急等 。 全方位的培养孩子的感知能力 。
2、语言发展是能力发展的重要条件 。
对于培养孩子能力的发展 , 语言是起着非常重要的作用 。 在日常生活中 , 可以选择些优秀的 儿童歌曲让孩子听 , 因为儿歌对孩子有着非常强烈的感染力 , 可以让孩子在听听唱唱中不知不觉地丰富词汇 , 还可以让孩子凭借自已对音乐的感觉和理解 , 结合自己的生活实际 , 编造出自己喜欢的小故事讲给别人听 , 从而促进语言的发展 。 注意千万不能是成人的歌曲 , 因为大人的世界比孩子的世界复杂许多 , 会让孩子迷失自我 。
3、思维发展是能力发展的核心 。
孩子的思维是随着语言的掌握逐步发展起来的 。 当父母在教孩子唱歌的时候 , 可以让孩子在可以熟练地掌握歌曲旋律的情况下自已编创新的节奏旋律 , 通过对音乐的理解后自己填上自己想要表达的歌词 , 还可以让他积极行动起来编创几个和歌曲歌词相对应的基本动作 , 父母再进行正面的引导和评价 , 这样对孩子思维能力的发展是很大的帮助 。 特别注意的是对于孩子自己的思维结果千万不要去随便否定 , 即使错了也不能直接说出来 , 这样一来打消了他的积极性 , 二来对思维的发展不利 。
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