教育部:推进中外学生趋同化管理,对违规违纪留学生要严处( 七 )

但是 ,

趋同化并不意味着等同化

。 既要对中外学生一视同仁 , 也要看到来华留学生风俗习惯和语言、文化存在差异 , 以合理、公平、审慎为原则 , 帮助来华留学生了解中国国情文化 , 尽快融入学校和社会 。 在教育教学方面 , 建立有效的教学辅导体系 , 向来华留学生提供学业帮扶;在管理服务方面 , 组织和引导来华留学生参加健康有益的课外教育活动 , 促进中外学生文化交流和互相理解 。


推荐阅读