学生自己动手 将微缩版“苏州园林”搬入校园

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学生自己动手 将微缩版“苏州园林”搬入校园

本文标题:学生自己动手 将微缩版“苏州园林”搬入校园

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最近走入苏州工业园区金鸡湖学校的大厅,随处可见琳琅满目的微缩版小“园林”。采访人员了解到,这些都是学校微景观俱乐部学生自己动手制作的。微景观中的亭、台、楼、阁、池、山、花、树栩栩如生,相映成趣。学生在研究苏式园林建筑特色的基础上,自主设计布局,充分利用苔藓、多肉等植物的特点,将苏式园林微缩在一个个小小的空间中。值得关注的是,充满园林元素的摆件大多出自学校陶艺和3D打印俱乐部学生之手。

据悉,金鸡湖学校生根传统文化,融合现代技术,以提高学生文化底蕴为宗旨,本着为未来而教的教学理念,创意地将微景观与苏式园林相结合,将园林艺术与3D打印相融汇,开发了苏式园林微景观STEAM校本课程。学生在课程中逐步学会鉴赏园林之美,体悟美学特色;能学会简单的设计知识,自主建模并利用3D打印技术制作园林特色摆件。在这样有趣又有意义的课程活动中,学生亲身经历设计、制作、评价与改进的完整过程,鉴赏、创新和实践能力得到进一步提升。


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