原创 苏东坡母亲教子智慧:表现在哪里?(中)( 四 )

常常称述援引有关古人名誉节操的事例来勉励他们 , 她说:你们如果能为正道而死 , 我也没什么忧愁悲哀的 。 不久 , 二子同年考中进士 , 又同时考进贤良方正科 。

苏辙答辩语言尤其恳切率直 , 使人惊异 , 这都是夫人平时对他勉励的结果啊 。

由于 , 苏洵天性爱好自由 , 文章也崇尚自然 , 因此向来不喜欢钻研专为了科举考试而设立的“属对声律”之类的学问 。

但为了考进士 , 又不得不学习他不喜欢的东西 。

29岁 , 他再一次赴京赶考 , 文章虽写得出众 , 但仍不合考官人要求 , 再一次名落孙山 。 直到1057年 , 49岁的苏洵与2个儿子一起进京 , 才得以自己的文章才学名满京师 。

慈母教子 , 程夫人不仅勉励丈夫上进 , 而且对苏氏兄弟精心抚养教育 , 谆谆教诲 , 鼓励他们“奋厉有当世志” , “立乎大志 , 不辱苏门 , 也不悔于国家 。 ”

程夫人除操持家务外 , 还担当着孩子们的启蒙教育任务 , 亲自教授他们的诗书 , 并经常给他们讲古今成败治乱的故事 , 培养他们的品德、情操和气节 。

苏东坡作为文化巨人 , 苏东坡的成才环境历来为人们所关注 。 然而 , 众说纷纭 , 莫衷一是 。

苏东坡的成才环境究竟怎么样?

那么 , 程氏究竟如何用自己的文学修养 , 滋养了孩子们呢?

苏东坡母亲是如何教育孩子?


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