原创 苏东坡母亲教子智慧:表现在哪里?(中)( 十 )

程氏就自己从历年书籍中找出故事 , 自编教材 , 给孩子们授课 。 由于程氏深入浅出 , 苏轼兄弟学习得很认真 。

二、“因材施教”:苏东坡母亲培养孩子的学习兴趣

根据孩子的特点 。 程氏按照两个儿子不同的性格 , 施以教育 。

苏轼和苏辙兄弟俩性格不同 , 但苏轼好动 , 苏轼活泼好动 , 做事常常虎头蛇尾;苏辙好静 , 做事能持之以恒 。

所以 , 苏母对他们的教育也不同 。

为了磨去苏东坡的浮躁 , 苏母就让他抄《史记》《汉书》等经典书籍 。 在抄书中 , 苏东坡开阔了眼界 , 熏陶了情操 , 还练习了书法 。 在抄书时 , 有时用王体 , 有时用颜体 , 后来在模仿中形成自己的特点 , 成为宋朝最光彩夺目的书法家之一 , 与黄庭坚、米芾、蔡襄并称“宋四家” 。

三、“东坡种松”:苏东坡母亲培养孩子的劳动习惯

苏东坡母亲程氏系出名门 , 知书达理 , 学养深厚 。 对儿子的教育也非常严格 。 因其信道教 , 等两个儿子稍大时 , 便把他们送到一位道士那里当学生 。

有一天 , 苏东坡和伙伴们在山上玩 , 顺手拔下了一棵刚种下不久的小树苗当剑使 。 这件事传到母亲耳中 , 母亲非常生气 。 她对苏轼说:“俗话说 , 十年树木、百年树人 。

一棵树需要十年的时间 , 才能从幼苗长成大树 , 你把树苗拔了下来 , 那么一棵大树也就过早地毁在你手里了 。 ”“娘 , 我再也不拔树苗了 。 ”


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