关于宝宝语言发育迟缓的那些事( 三 )

2025-12-23

答：可能家长会以孩子说话多少来判定孩子语言发育的好坏，但是从比较专业的角度来说，我们有专门的语言发育评估工具来评价孩子语言发育的水平。

评价的内容包括孩子的词汇量，还有语言的运用能力、理解能力、表达能力、交流态度、操作性项目等等。有些孩子整天叽里呱啦地说个不停，但你问他问题时，却常常答非所问，甚至有些孩子只是机械性地重复别人的话，所以仅以说话多少来衡量孩子的语言发育水平，肯定是不可取的。

说话多少还与神经、心理等因素有关。对于说话少的孩子，还是需要进行正确引导的。

总的来说，要给予更多的言语刺激，改善孩子的交流态度，要给他创造说话（甚至是必须说话）的氛围。

有些家长对孩子照顾得过于周到，孩子一个眼神、一个动作，就知道孩子要干什么需要什么，然后就立即满足他的需求。这样一来，孩子都不需要说话了，结果可想而知。

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3.参加早教中心，能不能提高宝宝的语言能力？

答：语言能力与社交技能、沟通能力、认知水平密切相关，所以按照目前正规早教机构的课程设计来看，我认为早教是非常适合3岁以内语言发育落后的孩子的，尤其是那些不愿意说话、不怎么合群、规则感不强的孩子，可以通过早教的亲子课程、音乐课及集体活动来改善孩子的社会互动和沟通技能，从而引导孩子进行语言模仿和学习，建立良好的语言相关行为模式。

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