把思政课上成中学生喜欢的课( 九 )

即便如此 , 吴又存仍先后组织30多位工作室成员和所在区全体思政课教师 , 举办了一系列教研活动 , 赴江苏、浙江等地开展联合研修 , 以扩大眼界、积淀能力、提高素养 。 在他引领下 , 一大批后起之秀逐渐成为了当地思政课教师中的中坚力量 。

如今 , 吴又存又开始着手进行“互联网+”时代智慧思政课堂的探索和研究 。 在他看来 , 思政课不仅要有诗情画意 , 还要充满现代元素 , 最大化实现从“有意义”到“有意思”的转变 。

“我的理想就是做新时代最好的初中思政课教师 。 ”吴又存认真地说 , “虽然这个‘最好’可能永远达不到 , 但却是一种属于思政课教师的追求和信仰 。 ”(程墨)


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