宁波建智慧校园:“智慧教育”激活教育智慧( 四 )

惠贞书院位于宁波市区 , 师资力量较强大;而修人学校坐落在郊区 , 优质教师资源缺乏 。 两年多来 , 两校持续开展远距离同步互动智慧教学 , 激发了两校学生的学习兴趣 , 拓展了教师的课程视野 , 探索出了一条低成本、高效益的教育均衡实现途径 。

2018年3月 , 宁波市江北区中心小学与费市小学也成立了远距离教学团队 , 针对古文拓展课、数学思维课等特色课程进行远距离交流 , 打造教研共同体 。

“‘远距离同步互动教学’能打破时空界限 , 让师生异地开展同步学习、互动探讨 , 从而逐步缩小城乡差距 。 ”夏宏祥介绍 , 今年宁波将选择130所学校开展远距离同步互动教学 , 逐步构建起远距离互动教学联盟 , 最大限度地发挥优质教育资源的辐射作用 。


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