一起做“读书种子”（人民论坛）( 二 ) “读书种子”

打开，他就会提出严厉的批评。在彭德怀关心督促下，在他身边工作的同志都养成了读书习惯，以至终身受益。

“童心便有爱书癖，手指今馀把笔痕” 。植物种子是有形的，延续繁衍，生生不息；读书种子则是一种无形的东西，不知不觉中变化气质、增长才干，承接弘扬中耳濡目染、潜移默化。正因为这样，文明薪火不断发扬光大。黄庭坚所处的北宋，上推文治、下重文教，造就了一片孕育“读书种子”的沃土，于是就有了国学大师陈寅恪所说的， “华夏民族之文化，历数千载之演进，造极于赵宋之世” 。做一粒“读书种子” ，静下心来读一点书、做一点学问，因为其中有优秀传统文化的承袭，对高雅生活的追求，对时代潮流的引领。今天我们提倡有质量有分量的阅读，注重阅读率的同时更加重视“阅读力” ，正需要

像“读书种子”一样痴迷知识学问之中。

“善学者尽其理，善行者究其难。 ”研究植物种子的钟扬不拘泥于书本知识，在科学上敢于“奇思妙想” ，在被认为无法种植红树林的上海滩涂中栽种成功。钟扬的故事向我们所展示的，不只是知识的力量，更有实践的力量、创新的力量，赋予“读书种子”以新内涵。世人常常说， “知识就是力量” ，但知识必须与实践结合，使之变成能力或本领之后，才能产生力量。 “读书种子”与实践“沃土”的紧密结合，必能孕育壮苗、结出硕果。