海南首家融合教育幼儿园落户三亚 让“星星的孩子”阳光成长( 二 )

位于三楼的特教班却是另一番景象 , 五个孩子身边有四位老师 , 几乎是“一对一”的照看和辅导 , 孩子们沉浸在自己的世界里:躺在地上打滚的 , 老师温柔哄着抱起来;爬上椅子“探险”的 , 老师牵着手轻声细语劝下来;开心听音乐的 , 老师在一侧手舞足蹈教学……他们是一群来自“星星的孩子” , 也就是俗称的自闭症儿童、孤独症儿童 。

梁春是一名特教老师 , 2018年从铜仁幼儿师范大学毕业后就到了这里上班 , 尽管她大学主修特殊幼儿教育专业 , 但到真正的实践中 , 她还是觉得吃力 , “孩子刚来的时候 , 我们要对每个特殊孩子进行一段时间的课堂观察 。 之后 , 为每个孩子制定学习计划和干预策略 , 确定他们的成长目标 。 ”

海南首家融合教育幼儿园落户三亚 让“星星的孩子”阳光成长

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特殊孩子们的课题 。 南海网采访人员刘丽萍摄

杨凤銮说 , 我们需要根据每个孩子的特点设置课程 , ‘一对一’进行个训 , 培训孩子的生活能力和自理能力 , 一个阶段会进行一次评估 , 评估合格的孩子可以跟正常孩子一起学习 , 学习的时间长短会根据孩子的评估报告进行设定 。


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