考题烧脑 名额“秒杀” 家长“教育焦虑症”如何解?( 八 )

上海师范大学国际与比较教育研究院副教授黄兴丰介绍 , 在英国 , 所有6年级孩子都会接受一场全国范围内的统考 , 即KS2考试 , 一般在5月中旬连考4天 , 两天英语两天数学 , 也被视作英国的小学毕业考试 。 但这场考试 , 更主要的作用是考察学校的办学质量 , 而非升学依据 。 黄兴丰说 , KS2考试有两点是值得关注的 。 一是考试结束后 , 每所学校的排名全部在网上呈现 , 但这份排名并非学校的“绝对排名” , 更关注一所学校的排名相对以往排名变化幅度 , 少了横向比较 , 排除了生源因素 , 多了对学校内部管理和发展的考量 。 二是排名也不会作为教师考核的标准 , 在英国小学阶段 , 有的学校走班上课 , 有的老师教同一个学科的不同年级 , 这样的教学模式也决定了通过一份排名去衡量某位老师的教学水平是非常困难的 。 因此 , 排名带来的压力就小了很多 。

复旦大学社会发展与公共政策学院人口研究所教授任远说:“人口压力弱化后 , 教育资源配置应更重视均衡和多样化的教育需求 。 对于起跑线的讨论 , 学区房的竞争 , 实质都是反映人口压力减弱之后需要更好的、更高质量的教育 。 现在的教育可能存在‘过度教育’ , 人们关注的已不是教育的数量问题 , 而是教育的质量问题 。 ”(采访人员 王蔚 陆梓华)


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