大家都来读经典（读者之声）目前

目前，在学校及一般社会民众中，对传统文化的学习、传承，大体上以讲座的形式为主。发展到今天，可以提高一步，由以“讲”和“听”为主，逐步转向以读为主。

读和听是不同的。读是主动的学习，读的过程同时是思考的过程，从认识字词，明白文义，到领悟义理，以至触类旁通，温故知新，由浅入深，每一步都要经过自己的学习思考。得来的是自己的认识，经典的思想就真正成为自己的了。而听，是被动的。听的过程，听者的思维只能跟着讲者走，没有充分思考的时间。听到的内容，又主要是经过讲演者咀嚼消化后得出的结论性意见，很少能了解其由浅入深的学习思考过程。这样被动接受结论性的知识，也可以有收获，但难以真正成为自己的认识。

读是直接面对经典，与经典对话，对经典的了解是真实可靠的。听是间接的，听到的是讲者对经典的理解。没有哪一位讲者能说，他所讲的一定完全符合经典的原意。而且，不同的人有不同的